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徐圩公司推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化建設(shè)

發(fā)布時間:2017-09-29 閱讀量:

“學”中深化拓展  “做”上抓緊抓實

――徐圩公司推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化建設(shè)

今年以來,徐圩投資公司黨委認真貫徹落實集團黨委部署和要求,切實增強四個意識,把扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為重要政治任務(wù),堅持學中深化拓展,做上抓緊抓實,取得突出實效。

.增強四個意識,深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重大意義

該黨委深刻領(lǐng)會推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重大意義,堅持立根固本,用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,充分利用各種傳媒和宣傳平臺,認真學習貫徹十八屆六中全會以及習近平系列重要講話精神,嚴格按照中央、省市委和集團黨委部署和要求,把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為重要政治任務(wù)抓緊抓實。全體黨員黨性堅強、以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用,扎實推動“兩學一做”學習教育不斷向常態(tài)化制度化邁進。

.著力加強領(lǐng)導,全面推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化任務(wù)落實落地

壓實主體責任。該黨委把 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨責任清單,公司黨委負主體責任,黨委書記是第一責任人,黨委成員按照“一崗雙責”要求對分管單位、部門負領(lǐng)導責任。各基層黨組織書記是本()支部“兩學一做”學習教育的第一責任人。采取黨()支部書記向公司黨委做出承諾,黨員向黨支部履行學習達標承諾,保證學習效果。全公司各級黨組織責任人認真履職盡責,堅持一級抓一級、層層傳導壓力,夯實責任體系。

加強組織協(xié)調(diào)。成立推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導小組,黨委組宣部為牽頭部門,負責日常工作和制定實施方案,做出具體安排,加強督促檢查指導。黨建工作例會上,分管領(lǐng)導和責任部門聽取各支部書記黨建工作匯報,分析評估學習教育常態(tài)化制度化落實情況,研究提出改進工作、深入推進的措施辦法。各支部按照該黨委部署,堅持問題導向,梳理分析工作短板,研究確定重點任務(wù),集中力量攻堅克難。

.突出重點環(huán)節(jié),緊扣“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化總體目標和基本要求

抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。切實加強“中心”建設(shè)。公司黨委建立議事“工作例會”制度,專題研究部署全面從嚴治黨和黨建工作,認真研究公司黨委2017年度工作計劃要點,明確以全面從嚴治黨統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)改革發(fā)展各項工作。積極推進黨建和經(jīng)濟工作深度融合、統(tǒng)籌開展。

抓好學做結(jié)合。強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。研究制定“聚焦20號”主題黨日活動制度,把每月20號確定為全公司各級黨組織“主題黨日”時間,組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、志愿服務(wù)等活動,做到形式多樣、內(nèi)容豐富。創(chuàng)新學習方式。從去冬今春的“黨員冬訓”為起點,充分利用“書記大講堂”、“徐圩大學堂”、“網(wǎng)絡(luò)大課堂”等教育平臺,采取培訓班、學習班、讀書會、報告會等多種形式,組織好基層黨員、干部學習。尤其是推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”網(wǎng)絡(luò)學習平臺,我們利用“新徐圩”和“徐圩微心愿”兩個公眾平臺,以每周不少于一篇的推送頻率,堅持學習推送,截止目前已經(jīng)推送“微學習”篇目200余條()。

抓好學習實效。堅持學做結(jié)合重實效,通過“雙爭雙樹”專題活動,在全體黨員中開展“五賽五做”,強化“我是黨員,向我看齊”;在黨組織書記中開展“六比六當”,叫響“我是標桿,向我看齊”;在全體員和黨組織中開展“1+1”先鋒創(chuàng)建工程和黨支部示范點、黨員標兵示范崗“雙創(chuàng)”活動等等。開展“兩學一做”學習教育百題知識隨口答活動;舉辦“喚醒黨員意識”書畫、篆刻、攝影展;開設(shè)“流動課堂”和“掌上課堂”,提高學習黨章、遵守黨章的自覺性和主動性,既增強了黨性,又提高了服務(wù)意識,切實推動徐圩在新一輪創(chuàng)新轉(zhuǎn)型中拔得頭籌、勇立潮頭。

.全面強化考核,確?!皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化取得實效

建立考核評價。建立“兩學一做”學習教育“考核清單”,明確學習教育重點,使學習教育的“軟任務(wù)”變成“硬指標”。注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價,以考核傳遞責任,以責任傳導壓力,以壓力推動學習教育各項工作落到實處,有效發(fā)揮黨建考核評價“指揮棒”作用。

加強督促檢查。把黨員領(lǐng)導干部對學習教育的督導情況作為重要內(nèi)容納入黨員民主評議。利用公司基層紀檢監(jiān)察員切實履行監(jiān)督職責,發(fā)揮“探頭”作用,重點監(jiān)督黨內(nèi)組織生活制度的落實情況。該黨委通過隨機抽查、專項督查、情況通報等方式,加強對各總支、支部“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化開展情況的督促檢查,及時總結(jié)交流經(jīng)驗,選樹宣傳先進典型,發(fā)現(xiàn)解決存在問題。

狠抓問題整改。緊緊抓住黨支部這個主陣地,幫助和指導黨支部明確時間表、制定任務(wù)書,逐一制定可操作、可檢查的整改措施,從根本上解決問題。黨員干部以做“四講四有”合格黨員為基本要求,對照黨章黨規(guī)、崗位職責,通過“六查六看”,深挖“病灶”,清除病根,切實解決在改革發(fā)展、民生改善等方面的問題,重點解決黨員隊伍和基層組織建設(shè)中存在的突出問題,對工作不足的進行“補課”,對走過場的堅決返工重來。

(武傳兵)